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加拿大本科学术不端被开除？不止是开除，留服拉黑才是最终结局！ 在多年接触留学生就读期间紧急情况应对中，学术不端的情况尤为多。加拿大也不例外。加拿大的大学对学术诚信看得非常重，有一套明确的处理流程。一旦教授怀疑作弊，第一步通常是找学生谈话。如果事情说不清，教授就会根据情况的严重性来判断这是 “轻微不当行为” 还是 “重大不当行为”。 真实案例： 张同学，多伦多大学本科社会学相关专业在读。第一次是在期中考试里用手机查资料，被抓后收到学术警告。当时学校给了机会，只是作业记零分。第二年写论文时，他从网上找了几段资料直接贴进自己文章，没有标注引用，查重率高过40%。教授约谈张同学了解情况，但张同学针对自己的行为拒不承认，却又无法提供实质性的材料佐证自己的说辞，教授以学术不端上报给院校。加上是第二次违规，学校启动了学术诚信审查流程，委员会按校规和教授提供的证据，判定学生属于多次违规，直接给到开除的决定。张同学学签随即失效，他不得不立刻离境。 这就是加拿大的院校对待学术问题时的态度。如果是轻微的，比如因为不熟悉引用规范，可能只需要重写作业或者这门课被判个低分。但如果是重大的，比如查重高于20%、找代写、代考、使用AI等，这属于最严重的学术不端行为。申诉得当，可能就是停学处理。申诉不了，那就是开除处分。 比开除处分更让学生焦虑的，是留服。 留服申请的必要条件，真实完成学业。在申请认证期间，学生所提交的材料必须真实有效。留服会通过他们认可的一切方式，包括但不限于：邮件联系院校、直接登录院校系统等，查询学生提交的材料真实性。如果核实的情况与收到的认证情况不同，可以判定学生提供虚假材料，学生信息直接进入“失信名单”进行公示。公示时间：1-3年。期间无法再提交申请。这意味着几年的留学时间和巨额花费可能全部白费，无法交代。 总而言之，学术诚信就是一条绝对不能碰的红线。万一犯了错，被教授约谈，诚实、积极的态度是唯一的选择，该承认就承认，该补救就补救。如果想继续完成学业，可以考虑通过跨本升硕的方式补救。 跨本申硕，好处就是，学生可以选择简单好学的专业就读，或者自己喜欢并且有基础的专业就读，兴趣使然，学习起来会更有信心一些。 同时，直接跨本申硕，即便需要向家里支取费用，念硕士也是合乎情理的事情。也节省了不少的时间。可以用尽可能短的时间完成一个更高的学位，弥补本科遗憾，减少自己的损失。 对于留学生来说，本科无法毕业一直站在原地与“老问题”做斗争已经不是一个好的解决办法了，不承认某些方面的弱点，只会让学生一直看不到“未来”。巧妙地避开自己的弱项，往更高的地方看，尝试申请硕士，说不定是“柳暗花明又一村”。
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