三个方法，帮助0-3岁孩子认识世界、培养想象力

风轻剑客孤

0-3岁宝宝，对世界充满好奇和探索的欲望，对于没有实际感觉到的事物，会通过想象达到认识的结果。

对世界的认识越多，积累的素材越多，宝宝的想象力也会越丰富，以下三个方法帮助宝宝更好地认识世界、培养想象力。

方法一：增加和宝宝的聊天互动，陪伴他探索世界

1. 互动从出生后开始：

从宝宝出生后，就该给到他们互动交流。就算婴儿期的宝宝听不懂语言在表达什么，但仍然可以对其说话聊天、逗笑。

除了熟悉爸爸妈妈，建立起基本的安全感，还能让他从熟悉语言开始，逐渐掌握母语的音调、短句，对接下来指物命名的学习会很有帮助。

2.互动的形式可以多样化：

除了语言互动，抱抱、拍拍、默摸摸小手、捏捏小脚之类的互动，也可以帮助宝宝让从认识自己的身体开始去探索更大的世界。

方法二：善用不同感官去认识世界

就像一篇生动描写人物的文章，读来如闻其声，如见其容，正是因为除了视觉的描写外还用了听觉的描写。

生活中可以给孩子买有声书、触摸书，让孩子用听、摸的方式来学习感受。还可以带孩子用听、摸、闻的方式探索世界：

比如穿皮鞋上楼时会“噔噔”响；

瓷砖地板摸起来是凉凉的；

路边的小花闻起来是香香的

方法三：不同的家人带孩子认识同一个世界

原因是不同人的认知思维不同，可以给到孩子不同的感受认知，比如：

同样一个草莓，你可能会皱着眉头说，“啊呀，好酸的草莓”。

但妈妈可能会告诉孩子，草莓像一颗红心，吃起来甜甜的。

看到毛毛虫，妈妈可能会说，“离开远一点哦，怕怕。”爸爸可能会蹲下来把毛毛虫放在手上说，“你看，毛毛虫有两条触角。”

为了不限制孩子对事物的观感与评级啊，偶尔把孩子交给不同的家人来带，可以让他对是周遭事物有不同的看法，进一步增加他的想象素材。

快乐地引导孩子，对这个世界，多方且用心地去感受。像搜集魔法一样，一个一个地加入他的资料库里，未来会成为孩子想象的丰富力量。